算数オリンピックのパイオニア 個別指導のりんご塾

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りんご塾通信

うううう、ひどいものだ





ため息がでる。


新しい教材を考えていますが


「ひらがな」は難しいです。


少し作りましたが、ひどいものです。


ためしに「ローマ字」のはじめの案を見ました。


これもかなりひどかった。


だから考え続ければなんとかなるかもしれない。



「初めてのアルファベット」というものと


「初めての文字」というものは似ているようで


難易度が随分違うことに気付いた。


対象は文字というものをはじめて学ぶ子なんだ・・・


やばいな・・・




諸先輩方、申し訳ありませんでした。


偉そうなことを書きまして。




そうとう厄介です。



「文字」ということから考えはじめないといけないのか・・・



「文字」って便利な発明ですね~。



これでもし「すごいの」が出来たらすごいな。



壁の高さに驚いてますが



今までも越えてきたじゃないか。



「漢字」からいこっかな~~~。



「漢字」からのほうが自然だもんな~~~~。



誰が必要とするかとか
誰が買うのかとか
無意味だとか
そんなことは気にしない。
(言いすぎですけど・・・)


「漢字ドリル」や「ひらがなれんしゅうちょう」にすべてのアイデアを詰め込みたい。


「最高級のみみかき」みたいなものだろうか?


「そんなん、別に、なくてもいいじゃん」だろうか?



すべての枠をとりはらい


はじめて字や漢字を学ぶ子が


ウキウキして取り組めるようなものをつくろう。

書いている人

田邉 亨 塾長

滋賀県出身、ニューヨーク市立大学及びぺンシルバニア州立大学で学び、その後大手国際特許事務所、学習塾を経て、現在は彦根市でりんご塾を5教場運営している。2010年より、りんご塾として算数オリンピックに参戦、2014年に小3部門で金メダルと長尾賞を受賞。
2017年は小6部門と小3部門の2冠を達成し、現在は彦根市を中心に幼児から小学6年生までを集め算数とそろばんに特化した塾を展開中。長年、沢山の児童を指導してきた経験から、早い段階での算数の教育の重要性や、算数好きなお子様を育てる家庭のあり方・関わり方等についても全国で講演会を行っている。著書多数。

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