算数オリンピックのパイオニア 個別指導のりんご塾

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りんご塾通信

問題が何を問うているかを理解する問題を作りたい!

あとでゆっくり書きたいのですが、

昨日は授業中にいいことを思いつきました。

思わず小4の生徒に「ありがとう!」って言ってしまいました。



いつも言われるのが

「計算はできるのですが文章問題ができません」です。

これをなんとかしたいとずっと考えています。



とにかく文章問題を見ただけで「わかりません」っていう子もいます。

この前きいた話ではテキストを開いた瞬間に

「わかりません」って言うそうだ。

それはないですよね。

一応一回は問題を読んでから質問してよ、ってその先生はおっしゃってました。



問題に何が書かれているかを読み取るのが大切なんですよね。

何を問われているかを理解するのが問題なのですよね。

じゃあ、そういう問題をつくればいいじゃないかって思いました。

具体的にどうっていうのはまだわかりません。

けれどぼんやりと見えてきました。



なんか面白いかも。



では。

書いている人

田邉 亨 塾長

滋賀県出身、ニューヨーク市立大学及びぺンシルバニア州立大学で学び、その後大手国際特許事務所、学習塾を経て、現在は彦根市でりんご塾を5教場運営している。2010年より、りんご塾として算数オリンピックに参戦、2014年に小3部門で金メダルと長尾賞を受賞。
2017年は小6部門と小3部門の2冠を達成し、現在は彦根市を中心に幼児から小学6年生までを集め算数とそろばんに特化した塾を展開中。長年、沢山の児童を指導してきた経験から、早い段階での算数の教育の重要性や、算数好きなお子様を育てる家庭のあり方・関わり方等についても全国で講演会を行っている。著書多数。

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