言葉というのは例外が多いですね。
けどそれは文法を基準に考えるからであり
文法から英語を眺めたときに出てくる言葉ですね。
数学と比べても仕方ない。
暗記科目ってわけでもない。
いや単純に暗記だけでOKな科目っていうのはないですから。
もともと文法に則って言葉が作られたわけじゃなくて
文法は後から考え出されたものなので
便利だけれど考え方は別のところに持っておく必要がありますよね。

これは例外、あれも例外って教えていくとどうしても気が滅入ってきます。
確かに覚えることを絞って基本を作ってから例外を教えるというやり方は
非常に賢いやり方だと思います。
けど基本的な考え方は英語というのは俗に言う「反射神経」くらいに思ったほうがいいんじゃないでしょうか。
つまりスポーツです。百人一首とかそういうスポーツ（？）をイメージしたいです。



前回の１番目は１番目、３番目は３番目という決まりを身につけてもらってから２番目の使い方に移ります。


２番目は単独では使わずその後ろに名詞をくっつける。


これは日本語で説明したらわかってもらえると思うんです。

×Your likes her.
○Your brother likes her.

２番目は１番目に来るけど単独じゃなくてセットでくるってことなんですが

Your brother likes his sister.

というふうに３番にくることもありますがそのときもセットです。
まあ、これって釈迦に説法的な話で申し訳ございませんが仕方なく次へ。


練習

あなたの姉は彼が好き。
私の兄はあなたが好き。
私の父は私を好き。
彼女の母は彼を好き。
　　　　　　　　以下省略

これをはじめは紙に書いて英語が瞬間的に言えるようにする。
講師が日本語を言って生徒がすぐに英語で言う。


こんな感じを繰り返すと一般動詞が１番目と３番目にはさまれたタイプの文章の型を身につけることができると思います。
繰り返しますがスピードが命です。



では。