今までの方法のいいところだけ残して新しい方法を追加する、

っていうことを考えて上手くいったことがない。


残念ながらそういうのは中途半端だったし

それに使ったお金と労力は消えてしまった。

残念。



（最近はブログ上で凄い方がおられるので
　そういう方にお聞きするとだいたい全部答えてくださいます。
　もう、本当にありがたいです。）



昔、本当に昔、まだマーラーとかストラビンスキーとか

「凄いな～」って思って聞いていた頃

先生に「モーツァルトには個性がないんですよ。」

って言われて衝撃を受けたことがある。



「君らが個性だと思ってるものなんて単なるクセにすぎません。

個性っていうのはそぎ落としてもそぎ落としても残るものです」って言ってました。


そうだな～ってすごく感じ入りました。

モーツァルトには君らが思ってるような個性なんかないよ、って。

そのときしゃべってたのはケッヘル何番か忘れたけど

あのトルコ行進曲付きの第一楽章でした。

それも最初の１行目だけ。

それだけで１時間話があった。


（そうだ、昔、アメリカ人の学生が高校生のとき
　フィッツジェラルドの『グレート・ギャツビー』の最初の一行で
　先生が１時間使って話した、って何度も言ってた。）



差別化、差別化って言われてるけど

自分が「これは差別化要因だ」って思ってるものなんて

単なるクセにすぎないかもしれないって思うようにしています。



この年になって「自分の個性はなにか？」って聞かれることはないけど

「君の塾は他とどう違うんですか？」っていうことを

毎日問いかけられてるって思うんです。

無料体験授業や説明会で自分の塾を説明するっていうのは

つまり、他とどこが違うか説明するってことじゃないだろうか？






時間がないのであとで続きを書きます。






つづく