学習塾いろはブログ「ゐ」
「ゐ」
「イモリもヤモリもご存じない」
イモリは「井戸守り」両生類。
ヤモリは「屋敷」で爬虫類。
けど、どっちも見たことない子が多い。
「の」
「喉元過ぎれば熱さを忘れる」（そのまま）
試験前日までは「もっと毎日コツコツやっておけば・・・」って思ったりするんですが
試験が終わればぱーっとなってもう忘れちゃう。
「お」
「負うた子に教えられても月謝はもらう」
生徒から学ぶと言っても、一応、やっぱり授業料はいただかないと・・・。
「く」
「臭いものならアンモニア」
中１理科の気体の集め方のところ。
「下方は二酸化炭素」
微妙に塩素がかぶってますが忘れてください。
「や」
「闇夜にお迎え」
やっぱり送迎はお家の方にしていただきたい。
「ま」
「まかぬチラシ、生徒は増えぬ」
どんなに効率が悪くても種を蒔かないことには、収穫は期待出来ません。
どんなに反応率が悪くても、チラシは折り込むべきでしょう。
「昔はもっと集まったのに」は何の意味もない。
チラシ以外に有効な手段があるのなら
・・・こっそり教えてくださ～い。
では。
「イモリもヤモリもご存じない」
イモリは「井戸守り」両生類。
ヤモリは「屋敷」で爬虫類。
けど、どっちも見たことない子が多い。
「の」
「喉元過ぎれば熱さを忘れる」（そのまま）
試験前日までは「もっと毎日コツコツやっておけば・・・」って思ったりするんですが
試験が終わればぱーっとなってもう忘れちゃう。
「お」
「負うた子に教えられても月謝はもらう」
生徒から学ぶと言っても、一応、やっぱり授業料はいただかないと・・・。
「く」
「臭いものならアンモニア」
中１理科の気体の集め方のところ。
「下方は二酸化炭素」
微妙に塩素がかぶってますが忘れてください。
「や」
「闇夜にお迎え」
やっぱり送迎はお家の方にしていただきたい。
「ま」
「まかぬチラシ、生徒は増えぬ」
どんなに効率が悪くても種を蒔かないことには、収穫は期待出来ません。
どんなに反応率が悪くても、チラシは折り込むべきでしょう。
「昔はもっと集まったのに」は何の意味もない。
チラシ以外に有効な手段があるのなら
・・・こっそり教えてくださ～い。
では。
